PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH ( PKKM )

Hulu Sungai Utara  (MIN 11 Hulu Sungai Utara)- Penilaian Kinerja Kepala Madrasah merupakan proses  pengumpulan, pengolahan , analisis dan interpretasi data tentang kualitas kepala madrasah dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya sebagai kepala madrasah.Penilian Kinerja Kepala Nadrasah dilakukan secara berkala dalam periode empat tahunan dan tahunan.

Kegiatan PKKM tahunan  di MIN 11 Hulu Sungai Utara dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 29 Desember 2021 .Dalam kegiatan ini dimulai dengan pembukaan, dilanjutkan sambutan dan paparan dari kepala madrasah tentang program dan capaian madrasah. Kegiatan selanjutnya adalah sambutan dari tim penilai dan dilanjutkan dengan penilaian kinerja kepala madrasah dari Kemenag kabupaten Hulu Sungai Utara oleh dua orang tim penilai, yaitu H. Syakerani dan Dahlina.

Dalam paparannya kepala MIN 11 Hulu Sungai Utara, Gazali Rahman mengatakan bahwa terlaksananya program kinerja kepala madrasah secara maksimal karena dukungan oleh semua stakeholder  MIN 11 Hulu Sungai Utara.Dalam menjalankan tugasnya beliau  selalu bersemangat menuju madrasah hebat dan bermartabat.Hal pertama yang dilakukan adalah meningkatkan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan serta bakat minat, peningkatan disiplin, tanggung jawab siswa serta kebersamaan, peningkatan proses pembelajaran yang efektif dan berkualitas, meningkatkan kompetensi guru, melengkapi sarana dan prasarana ,serta meningkatkan prestasi akademik dan non akademik.

Dalam sambutannya tim penilai  (H. Syakerani) mengatakan bahwa penilaian kinerja kepala madrasah adalah untuk memotret sejauh mana kinerja kepala madrasah  dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya  dalam memimpin madrasah. Selain itu H. Syakerani memberikan apresiasi  yang baik terhadap paparan dari kepala madrasah.

Setelah sambutan dan paparan dari kepala madrasah dan tim penilai dilanjutkan kegiatan penilaian kinerja kepala madrasah  sesuai dengan komponen penilaian PKKM, yang terdiri dari usaha pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas managerial, pengembangan kewirausahaan dan supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan.

Pada akhir kegiatan  tim penilai (Dahlina) berpesan agar seluruh stakeholder madrasah  selalu bekerjasama untuk mencapai madrasah hebat bermartabat. Capaian keberhasilan  kinerja kepala madrasah tidak terlepas dari peran serta  dan bantuan dari semua komponen yang ada di madrasah. Selanjutnya Dahlina berharap semoga dengan hasil PKKM tahun ini bisa diambil evaluasi untuk memperbaiki madrasah di tahun-tahun yang akan datang. Beliau berpesan “ apa yang ditulis dikerjakan dan apa yang dikerjakan ditulis”

Semoga dengan adanya kegiatan PKKM kualitas dan kuantitas madrasah akan semakin meningkat , menuju madrasah hebat bermartabat dan masyarakat akan semakin percaya kepada madrasah.